Formación intercultural y sobre la diversidad
El histórico informe de 2003 del Instituto de Medicina titulado Trato desigual y las investigaciones anuales realizadas desde entonces por la Agencia para la Investigación y la Calidad de la Asistencia Sanitaria indican disparidades en la calidad de la asistencia sanitaria en función de la raza y la etnia. Unequal Treatment recomendó que se impartiera formación intercultural a los profesionales sanitarios actuales y futuros, y que la formación se diseñara para mejorar los conocimientos, las actitudes/concienciación y las habilidades. La Inclusión Intercultural y de la Diversidad (CC&DI) es un programa emblemático del Consejo Hispano de Salud. El objetivo de CC&DI es establecer la base de conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para interactuar eficazmente con clientes de diversos orígenes.
El enfoque de formación del CC&DI es muy participativo y utiliza diversos métodos de formación, seleccionados por su eficacia a la hora de enseñar sobre temas específicos y facilitar el desarrollo de habilidades concretas. Debido a la naturaleza altamente participativa de la formación, el tamaño de los grupos para la formación presencial se limita a 25 participantes.
El Consejo Hispano de Salud ha formado a más de 5.000 proveedores, estudiantes y profesores en disciplinas de asistencia sanitaria, salud pública, trabajo social y trabajadores sanitarios comunitarios, entre otras.
Estrategias de formación
- Describir un marco conceptual claro de la competencia cultural, organizativa y estructural.
- Identificar las desigualdades raciales y étnicas, y la importancia de la competencia cultural y la competencia estructural para eliminar estas desigualdades.
- Reconocer el impacto negativo y generalizado que generan los estereotipos, la culpabilización de la víctima, las microagresiones y la existencia del privilegio blanco.
- Identificar, evaluar y planificar cómo abordar los estereotipos y prejuicios personales, la tendencia a culpar a la víctima y a cometer microagresiones.
- Describir cómo la opresión y la opresión interiorizada crean barreras para el éxito del desarrollo personal y profesional, incluida la búsqueda de oportunidades valiosas.
- Describir el papel de un aliado y un defensor a la hora de abordar problemas de discriminación, prejuicios y exclusión.
- Demostrar habilidades de escucha activa, comunicación asertiva e intermediación cultural e identificar cómo contribuyen al éxito de la enseñanza, la tutoría y la inclusión en el trabajo académico.
- Desarrollar un plan de acción para el progreso continuo en la ampliación de la conciencia, el conocimiento y las habilidades relacionadas con la competencia cultural y la competencia estructural.
Para obtener información sobre formación, póngase en contacto con el 860-527-0856.